記事一覧

学び舎通信 160 自分を鍛え、集中力をつける 「やろう」と決めたことをやる。やらなければならないことを、やりたくないときでも、きちんとやり遂げる。それが集中力です。 ありとあらゆる誘惑を断ち切って、一旦「やる」と決めたことに全力を注ぎ込む。そ...

学び舎通信 159 三つの構え ただ漫然と勉強していても、学力の進歩は期待できません。構えができている子どもとできていない子どもでは、身につく学習量に雲泥の差があります。 朝・昼・夕の三度の食事をきちんと摂ること、早寝早起きで睡眠の質を高めるこ...

学び舎通信 158 Full life 成績が伸びない原因は、十中八九生活の乱れです。 まず、食事。 野菜・海藻・穀物・魚・肉・果物を好き嫌いせずに何でも食べます。偏食をなくすことは、環境や他者に対する柔軟性・積極性を育む効果があり、心も体も強くします。...

学び舎通信 157 何を求める風の中ゆく 正々堂々とした、恩師と呼べるような教師が少なくなりました。きちんと生きてみたいと思わせてくれる人。胸を張ってまっすぐ前を見て生きていれば、日々の感動に出会える。美しいものが見えてくる。本当に大切なもの...

学び舎通信 156 本物に出会う 仕事のある月曜日から土曜日までは、海まで歩き、埠頭に立ち、潮風を全身で受け止めます。日曜日には、山を歩きます。春の山は、色鮮やかな花が咲き、小鳥のさえずりが響き渡り、新緑の木々が馥郁たる香りを運びます。山がま...

学び舎通信 155 夕焼けの美しさがわかるには 10年程前に植えたヤマザクラが大きく生長し、今年は3月中旬に満開になりました。ヤマザクラの蜜を求めて毎日、2羽のメジロが学び舎の庭にやってきます。学び舎の庭には1年中、たくさんの種類の野鳥が集まります...

学び舎通信 154 人生は冒険 100パーセント安全な冒険は、冒険とは言いません。大なり小なりの失敗の可能性があっても実行してみること、試行錯誤の原則に立つことが冒険です。　 学校の教師を辞めたのは、30歳のときでした。周りの人から、もったいない、...

学び舎通信 153 本物の感動とめぐり会う 子どもたちが考える力をつけるために、なるべく指示を与えないようにしています。最初は戸惑っていた子どもたちも、やがて自分の頭で考えて、独りで判断し、行動できるようになります。 自分独りの力でやり遂げたと...

学び舎通信 152 学力を伸ばすために 子どもをほめるときは、具体的に達成した内容を挙げます。例えば、「今日は１時間も勉強できたのね」と実際に子どもができた内容をほめます。そういうふうにほめられると、子どもはもっと頑張って、難しいことにも挑戦...

赭鞭一撻 これは、植物学を志すようになった牧野富太郎が18～20歳の頃に作った勉強心得です。「しゃべんいったつ」と読みます。赭鞭とは、古代中国伝説上の帝王神農が手にしていた赤い鞭のことです。撻は鞭をうつという意味です。この15カ条の抱負は生涯を...

本気で生きる 人間は、本気で生きているときが一番幸せです。 今を一生懸命生きている人は、前を向いています。将来を考えて、心配したり不安になったりしません。　 「本気で生きる」ということは、「自分で考える」ということです。多くの人は平生あまり...

学び舎通信 94 灘をめぐる冒険 不思議に思ったことは、「なんで？」「どうして？｝と、幼い頃のＨ君は口癖のように尋ねました。理解できるまで、何度も質問し続けました。ものごとを突き詰めて考える子どもでした。2011年２月、Ｈ君は最難関と言われる灘高...

参考書は自分の先生、問題集は自分を鍛える道場です。教材選びを間違えると、時間と労力を無駄にしてしまいます。学校の教材が優れているとも限りません。王道・定番の教材はハズレが少なくおすすめです。ただ、万人に適した教材は存在しません。自分なり...

学び舎通信 121 わたしの目標（その２） 4月初旬に子どもたちが書いた「わたしの目標」。今月は中学2年生の作文です。 西信達中学校　2年　Aさん 私の目標は、「クラブと勉強の両立」です。平日は、クラブがあるのであまり勉強する時間がありません。なの...

天才型の人と努力型の人 私が通っていた灘校には化け物のような才能を持った人がウヨウヨいました。 円周率をノート3ページにびっしり書いたり、英和辞典に載っている単語をすべて覚えていたり、中学生の頃にiPhone向けアプリを開発してヒットさせたり…。...

学び舎通信 88 10代は非常に重要な時期 小学4年生から中学、高校にかけての10代は、ものを吸収するのに最適な時期です。10代にやらなければ身につかないことがたくさんあります。この時期に自分の力をできる限り発揮するといいです。　　 棋士の羽生善治さ...

学び舎通信 140 自主性を育てる 心理学者のトーマス・ゴードン博士は、「『…するように』とか『…しないように』という命令、つまり相手に押し付ける行為は、反論や反抗を生む」と言っています。さらに、「『…すべき』とか『…すべきでない』という説教はう...

本を眺めて… 帰省した折に、実家の本棚を眺めてみました。 昔の自分の学習部屋は父が使っており、私が上京した後に家の大半の蔵書がそこに集められました。壁一面にびっしりと本が並べられ、知の集約庫のような雰囲気を醸し出しています。いつでも手が届く...

子どもと自然 他人が作った玩具や遊具で遊ぶよりも、自分たちで工夫して遊びを作るほうが、はるかに面白いです。 昭和の頃まで田舎の小学生は野山を駆け回っていました。故郷の町は初夏にみかんの花の香りに包まれます。数軒の万屋（雑貨屋）があり、子ど...

学んで良く変わる 学ぶことで人は良く変わります。学ぶときは、「良く変わろう」という気持ちでいることが大切です。勉強して良い成績を取っていてもずるい人がいます。勉強しても悪くなる人は学んでいるとは言えません。 子どもを掻き立てて勉強させる大...

自由な人になるために 「自由」という言葉は、「自分に由る」と書きます。「由る」には頼みとするという意味がありますから、自分を頼みとするのが、本来の自由です。自立して、自分の心を頼みとして生きている人は、自由です。 独立しているときに自由が...

教師の役目 優れた親や教師は、子どもに勉強を強制しません。子どもが自分の頭で考え、物事の原理に気付き、理解が深まるまで、「もっと学びたい」という意欲が湧いてくるように、やさしく、そっと導きます。 教師の役目で大切なのは、教科の情報や知識を...

心の居場所 子どもに早く知識を教え込もう、早く覚えさせようとする大人がいます。そういう大人は、「子どもは自分の力で育つ」ということを知りません。ああしてやってこうしてやって子どもを幸福にしようと思う人は、「子どもの生きる力」を忘れています...

勉強したことはありますか？ 勉強と聞いてどのような感情を抱きますか？ 私は小学生の頃から勉強好きでした。でも、このような人は少ないでしょう。多くの場合、勉強はあまりしたくないと感じていると思います。 では、もう１つ質問します。あなたは、本当...

幼少期にやって良かったこと 幸せな子ども時代と聞いて何を思い浮かべますか。持って生まれた身体を精一杯に動かし、脳みそをフルに稼働させることが大切ではないでしょうか。今回は皆さんに是非ともおすすめしたい３つのことを紹介していきます。 自然と...

本物の体験 子どもの頃から様々な技能を身につけるということは素晴らしいことです。 ネットの普及により、容易に大量の情報を手に入れることができるようになりました。今の子供たちはひと昔と比べると相当な「物知り」「できる子」に違いありません。し...

学び舎通信 190 私はどう生きるか 吉野源三郎が書いた「君たちはどう生きるか」という小説が出版されたのは、日中戦争が始まった80年前の頃です。私は20年前に、岩波文庫の原作を読みました。一昨年その漫画版が発売され、私は学び舎の中学生に薦めました...

子どもと自然 他人が作った玩具や遊具で遊ぶよりも、自分たちで工夫して遊びを作るほうが、はるかに面白いです。 昭和の頃まで田舎の小学生は野山を駆け回っていました。故郷の町は初夏にみかんの花の香りに包まれます。数軒の万屋（雑貨屋）があり、子ど...

学んで良く変わる 学ぶことで人は良く変わります。学ぶときは、「良く変わろう」という気持ちでいることが大切です。勉強して良い成績を取っていてもずるい人がいます。勉強しても悪くなる人は学んでいるとは言えません。 子どもを掻き立てて勉強させる大...

善いことをする 自分のしたことは、良かれ悪しかれ自分の人生になります。ですから人間にとって一番大事なことは、「自分が何をするか」ということです。悪いことをしていると、心が汚れていきますが、善いことをしていると、心が清らかになっていきます。...

自分に正直に生きる アメリカ・マサチューセッツ州コンコードの森にウォールデンという湖があります。今から約180年前に、ヘンリー・ディヴィット・ソローはその畔に小屋を建て、2年2か月間独りで暮らしました。そして、森での簡素な暮らしを、新しい生き...

学ぶ意味 毎日こつこつ努力していると、自信が生まれます。 自分のしていることが他の何よりも好きになって、それに熱中すると、上手にできるようになります。ゲームやスマホなどの娯楽の時間を少なくして、練習する時間を増やすと、巧くできるようになり...

自分の可能性 「自分はどれだけのことができるのか」。それを知っているのは、他人に頼らないで自分の力で生きている人だけです。他人の目を気にして、「自分は社会でちっぽけな存在だから、何の価値もない存在だから、役に立っていないから」と卑下したり...

視点を変えて考える 昔の日本人は自然を敬い恐れていました。自然を征服しようと考えず、自然の力をうまく利用して生きていました。山も川も海も木も石も全てのものに、人知の及ばない力を感じ、神として敬いました。 人工物に溢れている都会は、便利で豊...

自律的な学び ある塾では1問当たりにかける最大時間を、中学受験で3分、高校受験で10分、大学受験で30分と決めています。解けないならその問題は捨てろと言われています。しかし、普段からそのような勉強をさせられていると、問題にじっくり取り組む習慣が...

本を読んで生き方を学ぶ 子どものころに、良い話を聞いたり良い本を読んだりすると、良いことが頭に入ります。そしてその感化を受けて善くなろうとします。ところが悪いことが頭に入ると、間違った方向に進んでしまいます。 私は若いころ、本に良いことが...